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Hokkaido University Collection of Scholarly and Academic Papers >
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| Type | Author(s) | Title | Other Titles | Citation | Citation(alt) | Issue Date | | bulletin (article) | 横井, 敏郎 | ＜書評＞ 児美川孝一郎『高校教育の新しいかたち：困難と課題はどこから来て、出口はどこにあるか』（泉文堂、2019年） | - | 公教育システム研究 | Public education system studies | 30-Nov-2020 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎 | ＜解題＞ Kunfeng Pan & Peirong Wang, ‘Does Education Matter? : Poverty Alleviation Through Education in China’（潘昆峰・王培融「教育は重要か？ 中国の教育による貧困削減」）について | - | 公教育システム研究 | Public education system studies | 30-Nov-2020 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎 | 高校内居場所カフェ実践の意義を考える : 公開研究会「高校内居場所カフェ実践は学校に何をもたらすか」に寄せて | - | 公教育システム研究 | Public education system studies | 30-Sep-2019 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎 | ポスト55年体制下の知事-教育委員会関係 : 鳥取県片山県政の教育政策過程 | Relations Between Governor and Board of Education Under the Post-1955 Political System in Japan：Education Reform of Katayama Government in Tottori Prefecture | 北海道大学大学院教育学研究院紀要 | - | 29-Jun-2015 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎; 伊藤, 健治 | スクールリーダーシップ研修プログラムの方法と課題 : 2008年度北海道大学「スクールリーダーシップ研修」プログラムの報告 | The Methods and Challenges of School Leadership Training Program : A Report of Hokkaido University's "School Leadership Training" Program 2008 | 北海道大学大学院教育学研究院紀要 | - | 21-Dec-2009 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎; 辻村, 貴洋; 篠原, 岳司; 市原, 純; 横関, 理恵; 小俣, 渓; 河門前, 冬美; 田巻, 直也; 津田, 紗希子; 佐渡, かおり; 新谷, 康子; 牧野, 友美; 松家, 一樹 | 現代自治体子育て・教育行政の調査研究 (2) : 北海道芽室町の子育て・教育行政と子どもの権利条例 | - | 公教育システム研究 | Public Education System Studies | 10-Mar-2009 |
| bulletin (article) | 近藤, 伸; 横井, 敏郎 | 都市部定時制高校の実態と存立の可能性 : 札幌市内高校定時制課程の調査から | - | 公教育システム研究 | Public Education System Studies | 10-Mar-2009 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎; 辻村, 貴洋; 篠原, 岳司; 阿部, くるみ; 石田, 守克; 奥野, 雅人; 梅藤, 紗貴子; 畑瀬, 翔子; 横川, 羽奈; 横関, 理恵 | 現代自治体子育て・教育行政の調査研究 : 「子どもが健やかに育つまち」をめざす恵庭市 | - | 公教育システム研究 | - | Feb-2008 |
| bulletin (article) | 鈴木, 敏正; 横井, 敏郎; 宮崎, 隆志; 浅川, 和幸; 上山, 浩次郎; 菅原, 健太; 上原, 慎一; 徳井, 美智代; 田中, 康雄; 室橋, 春光; 高山, 恵子; 渡辺, 典子; 品川, 裕香; 藤田, 真理; 岡田, 明子; 姉崎, 洋一; 亀野, 淳; 安宅, 仁人; 上田, 理子; 浅野, 仁子; 大野, 栄三 | 発達・学習支援ネットワークのデザイン | - | 発達・学習支援ネットワーク研究 | - | 15-Mar-2007 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎; 安宅, 仁人; 篠原, 岳司; 月居, 由香; 加我, 拓也; 谷川, 加奈; 寺田, 祐一; 二坂, 芳; 根深, 忠太; 堀内, 礼佳 | 高校三者協議会実践の意義と可能性（その２）：富良野高校、美瑛高校の事例調査を通じて | - | 公教育システム研究 | - | Feb-2007 |
| bulletin (article) | 望月, 美和子; 横井, 敏郎; 市原, 純 | 総合学科高校の科目選択と進路選択に関する調査研究 | - | 公教育システム研究 | - | Feb-2007 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎; 安宅, 仁人; 辻村, 貴洋 | 「子どもの権利に関する条例」の制定・実施過程と内容分析 : 北海道奈井江町条例の検討を中心に | Study on Process of Enactment and Enforcement of "a Municipal Ordinance on the Rights of the Child" and Analysis of its Text:in the Case of the Ordinance of Naie Town in Hokkaido, Japan | 北海道大学大学院教育学研究科紀要 | - | 30-Jun-2006 |
| bulletin (article) | 鈴木, 敏正; 田中, 康雄; 浅川, 和幸; 横井, 敏郎; 上原, 慎一; 南部, 葵; 飯田, 茂; 若原, 幸範; 片山, 千賀子; 姉崎, 洋一; 大坂, 祐二; 井上, 大樹; 大沼, 義彦 | 若者支援の地域ネットワークづくりのために | - | 発達・学習支援ネットワーク研究 | - | 1-Mar-2005 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎; 辻村, 貴洋; 安宅, 仁人; 中野, 恵; 伊藤, 健治; 篠原, 岳司; 藤田, 春香; 橋場, 典子; 黛, 幸治 | 奈井江町「子どもの権利条例」の成果と課題 | - | 公教育システム研究 | - | Feb-2005 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎; 石川, 愛子; 伊藤, 拓也; 篠原, 岳司; 八尾, 崇寛; 山下, 直樹 | 私立中高一貫教育の現在：北海道のある私学への調査から | - | 公教育システム研究 | Public Education System Studies | Dec-2003 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎 | 地方における高校統廃合の政策過程 (2) : 北海道上川第3学区の事例 | A Study on Policy Process of High School Consolidation in Local Government (2) : in Case of Hokkaido Prefecture, Japan | 北海道大学大学院教育学研究科紀要 | - | Mar-2003 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎; 朝田, 利恵; 石川, 俊文; 後藤, 美海子; 清水, 葉子; 滝ヶ平, 真也; 外山, 絵里子; 中野, 恵 | 連携型中高一貫教育の実像 : 北海道上川町における中高一貫教育実践 | - | 公教育システム研究 | Public Education System Studies | Dec-2002 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎 | 小出達夫教授について | A Portrayal of Emeritus Professor Tatsuo Koide | 北海道大学大学院教育学研究科紀要 | - | Mar-2002 |
| bulletin (article) | 横井, 敏郎 | 地方における高校統廃合の政策過程 : 北海道留萌第1学区の事例から | A Study on Policy Process of High School Consolidation in Local Government : in Case of Hokkaido Prefecture, Japan | 北海道大学大学院教育学研究科紀要 | - | Mar-2002 |
| bulletin (article) | 小出, 達夫; 町井, 輝久; 横井, 敏郎; 大野, 栄三 | アメリカにおける教育改革と大学のとりくみ：ポートランド州立大学(PSU)とPSU教育学部のとりくみを素材として | Education Reform of the US Higher Education:in the Case of Portland State University and of the School of Education | 北海道大学大学院教育学研究科紀要 | - | Jun-2000 |
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