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Hokkaido University Collection of Scholarly and Academic Papers >

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TypeAuthor(s)TitleOther TitlesCitationCitation(alt)Issue Date
bulletin (article)大野, 栄三授業における談話の分析枠組み : 動的意味論を使った解釈の試みAnalysis Framework for Studying Classroom Discourse : An Attempt to Interpret with Dynamic Semantic Approach北海道大学大学院教育学研究院紀要-29-Jun-2012
bulletin (other)大野, 栄三論文紹介 : 教育学の学習とフィンランドの中等教員養成-北海道大学教職課程年報-22-Mar-2012
bulletin (article)大野, 栄三第13回北海道大学-ソウル大学ジョイントシンポジウム分科会と招待講演 : 理科教員養成の日韓比較研究とフィンランド・ヘルシンキ大学の中等教員養成課程 -北海道大学教職課程年報-10-Mar-2011
bulletin (other)大野, 栄三巻頭言-教授学の探究-1-Mar-2010
bulletin (article)大野, 栄三巻頭言-教授学の探究-14-Feb-2008
proceedings大野, 栄三教師コミュニティにおけるネットワークを介した共同作業の分析---2007
article (author version)大野, 栄三上の学校での勉強を楽しみにできるか : 高校理科教育課程の動向から-理科教室The journal of science educationSep-2006
article (author version)大野, 栄三あつかいが厄介なこと : 教育基本法改正推進本部の設置と全国的な学力調査に関する報告-理科教室The journal of science educationJul-2006
column (author version)大野, 栄三どこに悪平等があったのだろう-理科教室-May-2006
column (author version)大野, 栄三遊びのない論理だけの時代の学校評価-理科教室-Mar-2006
column (author version)大野, 栄三横の物を縦にすること-理科教室-Jan-2006
bulletin (article)大野, 栄三高校と大学の新たな接続関係:PASSと日本の現状New Articulation between High School Courses and Higher Education:PASS and Japanese Status quo北海道大学大学院教育学研究科紀要-Jun-2000
bulletin (article)小出, 達夫; 町井, 輝久; 横井, 敏郎; 大野, 栄三アメリカにおける教育改革と大学のとりくみ:ポートランド州立大学(PSU)とPSU教育学部のとりくみを素材としてEducation Reform of the US Higher Education:in the Case of Portland State University and of the School of Education北海道大学大学院教育学研究科紀要-Jun-2000
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