第109号 (2009-12-21 issued)
| 日本における外国人生徒の教育権 : 札幌市立大通高校の事例研究 | |
| 伊藤, 早苗 | 1-18 |
| モンゴル 人と教育改革（5） : 社会主義から市場経済への移行期の証言 | |
| 小出, 達夫 | 19-50 |
| ボランティア活動の継続・発展とボランティア組織の構造 : 福祉ボランティア活動を事例に | |
| 宋, 美英 | 51-80 |
| ワーキングメモリ容量とは何か？ : 個人差と認知パフォーマンスへの影響 | |
| 土田, 幸男 | 81-92 |
| 新人看護師の職業性ストレス反応と「自己決定型学習の準備性」に関する検討 | |
| 松浦, 和代 | 93-107 |
| スクールリーダーシップ研修プログラムの方法と課題 : 2008年度北海道大学「スクールリーダーシップ研修」プログラムの報告 | |
| 横井, 敏郎;伊藤, 健治 | 109-150 |