4号 (2008-09 issued)
| 津波のリスクを地域住民が正しく知るための手法の開発と評価 : 科学者と市民の直接対話を重視した2つのイベントの経験から | |
| 隈本, 邦彦;上口, 義雄;郡, 伸子;櫻井, 祐太;定池, 祐季;佐藤, 秀美;田中, 徹;三宅, 武寿;山﨑, 学;山本, 俊介;西村, 裕一 | 3-18 |
| 科学技術コミュニケーションにおける撮影技法の印象評価研究 | |
| 藤田, 良治 | 19-27 |
| サイエンスカフェ 「ばりカフェ」 | |
| 江藤, 信一;清水, 麻記;鮫島, 祥子;藤原, 昌子;土屋, 潤;伊藤, 綾子 | 31-39 |
| 消費者のための科学技術コミュニケーション : 参加型講座 (消費者を支援する講座) の実践報告 | |
| 石川, 由美子 | 40-47 |
| アメリカ合衆国の科学博物館におけるコミュニケーションサービスの実情調査 | |
| 中山, 慎也 | 48-55 |
| 「子育てママ層」の科学技術に関する市民参加意識 | |
| 八木, 絵香;平川, 秀幸 | 56-68 |
| 科学コミュニケーターのキャリア形成 : 英国の現状 | |
| 元村, 有希子 | 69-77 |
| 大学院生の共通教育としての科学コミュニケーションの授業開発 : 「バイオ燃料と地球環境問題」をテーマに | |
| 三上, 直之;石村, 源生;隈本, 邦彦;杉山, 滋郎;栃内, 新;細川, 敏幸;松王, 政浩 | 78-89 |
| AAAS2008年次大会における北海道大学のブース出展について | |
| 石村, 源生 | 90-100 |
| 高等教育機関におけるサイエンス・ライティング教育 : その必要性と効果 | |
| 難波, 美帆 | 101-115 |