地方農村部の昼間定時制課程における「教育的意義」II : 音更高校定時制農業科生徒が書いた「意見発表文」の内容分析を通して
髙野, 正
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http://hdl.handle.net/2115/66626
KEYWORDS : 定時制; 農業高校; 農業実習; 意見発表; 内容分析
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