都市部「ニュータイプ」定時制高等学校の存在意義とタスク : 市立札幌大通高等学校開校時における、教員側からの構想
平野, 淳也
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http://hdl.handle.net/2115/90614
KEYWORDS : 定時制高校; 新設高校の構想; 不登校; 生活困窮; 発達障がい; 市民からの需要
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