教育福祉研究 = Journal of Education and Social Work;第17号
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第17号
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若者の移行過程を分析する視点 ; G. ジョーンズ、C. ウォーレス 「若者はなぜ大人になれないのか」からの示唆
池内, 伸明
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http://hdl.handle.net/2115/47428
Abstract
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