メディア・コミュニケーション研究 = Media and Communication Studies;61

FONT SIZE:  S M L

中世ドイツ文学の発信型研究の試み : 日本文化を出発点として

寺田, 龍男

Permalink : http://hdl.handle.net/2115/47577

Abstract

Die Japan Society for the Promotion of Science hat den Antrag auf ein Stipendium zur Erforschung der deutschen Literatur des Mittelalters aus dem Gesichtspunkt eines Germanisten, der die japanische Kultur und Tradition verinnerlicht hat, angenommen. (Japanese Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology: Grant-in-Aid for Scientific Research (C), Project-No.23520358) Die Schwerpunkte des Projekts liegen auf den folgenden Aufgaben: 1. (Fortsetzung der) Wortschatzuntersuchung der Dietrichepen. Zu erhoffen ist dabei, zu einem oder mehreren editorischen Projekten der Dietrichepik im deutschsprachigen Raum mit der Darbietung einiger philologisch herausgearbeiteter Daten beizutragen. 2. Es sollte (oder könnte) sich lohnen bzw. zumindest anregen, sich mit der Perspektive eines Auslandsgermanisten an den aktuellen Diskussionen zu beteiligen und/oder mit den allgemeinen Ansichten auseinanderzusetzen. Als der 'kritische Apparat' sollen die mit der japanischen Kultur des Mittelalters gemeinsamen bzw. ihnen ähnlichen Phänomene auf verschiedenen Ebenen dienen: Fiktionalität und Realität, Entstehungs- und ö1berlieferungsprozess einer Dichtung, Positionen des Dawnsongs in den beiden Gesellschaften u. a. Dabei sind natürlich auch die Unterschiedlichkeiten ebenso sorgfältig zu beleuchten, damit jeder einzelne Gegenstand im Hinblick auf das ganze Spektrum der japanischen Literatur des Mittelalters betrachtet werden kann. 3. Von großer Bedeutung ist die Zusammenarbeit mit den Fachkolleginnen und -kollegen von den betroffenen Forschungsrichtungen aus Ost und West, ohne die das Projekt nicht gelingen kann. Im vorgegebenen Zeitraum von vier Jahren (2011-14) wird also versucht und angestrebt, die bereits bestehenden Kontakte zu verstärken und möglichst viele neue zu gewinnen, um damit ― auch künftig ― zur interkulturellen Germanistik beizutragen.

FULL TEXT:PDF