教育福祉研究 = Journal of Education and Social Work;第25号

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『子どもの権利ノート』に関する研究レビュー

ゴン, ティン

Permalink : http://hdl.handle.net/2115/82710

Abstract

 本論文は、社会的養護の子ども向けの『子どもの権利ノート』をめぐる調査および研究を整理し、『権利ノート』の内容と利用実態に対する各調査・研究の注目点、および考察の展開についてレビューする。  まず冊子の形式や表現、権利擁護とかかわる内容、および改訂・改定状況に注目したテキスト研究、次に、異なる対象から考察した福祉現場における冊子の利用実態についての調査、という2つの側面から、日本の『権利ノート』をめぐる研究の整理を試みた。

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