人権としての平和をどう教えるか : 恵庭裁判を素材として

前田, 輪音

教授学の探究, 1997, 14, 107-121

Permalink : https://hdl.handle.net/2115/13602

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アクセス権	open access
URI	https://hdl.handle.net/2115/13602
タイトル	人権としての平和をどう教えるか : 恵庭裁判を素材として
著者	著者名前田, 輪音
言語	日本語
発行日	1997-03-25
出版者	北海道大学教育学部教育方法学研究室
収録物名	教授学の探究
巻(号)	14
ページ	107-121
資源タイプ	紀要論文
出版タイプ	Version of Record
PISSN	0288-3511
NCID	AN10116428