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      0288-3511
      Publisher:
      北海道大学大学院教育学研究院教育方法学研究室

関数指導の一環としての高等学校数学「数列」の授業プラン【第三部 解説編】 : 階差数列の研究を中軸に据えて

高橋, 哲男

教授学の探究, 2005, 22, 109-132

Permalink : https://hdl.handle.net/2115/13651

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