• Print ISSN:
      0386-8435
      Publisher:
      北海道大学大学院教育学研究科附属子ども発達臨床研究センター

AN INVESTIGATION OF DIFFERENCES IN SOCIAL SPACE IN THE PLAYROOM:THROUGH ANALYSIS BY THE QUOTIENT OF ‘ASSOCIATED’ BEHAVIOR

KANAZAWA, Katsumi; GOTOH, Emiko; GOTOH, Mamoru

乳幼児発達臨床センター年報, 1995, 17, 9-21

Permalink : https://hdl.handle.net/2115/25304

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