THE RELATIONS OF CHILDREN'S NARRATIVES ABOUT HYPOTHETICAL SITUATIONS TO THE CONTEMPORANEOUS EMPATHY-RELATED RESPONSES AND THE FUTURE MORAL DEVELOPMENT

KUSANAGI, Emiko; HOSHI, Nobuko; TAKAHASHI, Yoshinobu

乳幼児発達臨床センター年報, 1998, 20, 63-74

Permalink : https://hdl.handle.net/2115/25331

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アクセス権	open access
URI	https://hdl.handle.net/2115/25331
タイトル	THE RELATIONS OF CHILDREN'S NARRATIVES ABOUT HYPOTHETICAL SITUATIONS TO THE CONTEMPORANEOUS EMPATHY-RELATED RESPONSES AND THE FUTURE MORAL DEVELOPMENT
タイトル	仮説的場面における幼児の物語産出と共感的反応及び後の道徳性の発達との関係
著者	KUSANAGI, Emiko ; HOSHI, Nobuko ; TAKAHASHI, Yoshinobu
著者名 KUSANAGI, Emiko 草薙, 恵美子
著者名 HOSHI, Nobuko 星, 信子
著者名 TAKAHASHI, Yoshinobu 高橋, 義信
言語	英語
キーワード	moral development
キーワード	narrative story stem technique
発行日	1998-03
出版者	北海道大学教育学部附属乳幼児発達臨床センター
出版者	FACULTY OF EDUCATION, HOKKAIDO UNIVERSITY
収録物名	乳幼児発達臨床センター年報
収録物名	RESEARCH AND CLINICAL CENTER FOR CHILD DEVELOPMENT Annual Report
巻(号)	20
ページ	63-74
資源タイプ	紀要論文
出版タイプ	Version of Record
PISSN	03868435
NCID	AA10426784