• Print ISSN:
      1348-0413
      Publisher:
      北海道大学ドイツ語学・文学研究会

日本人としてドイツ語教師であることは:授業言語、ネイティヴと日本人、教師の役割改革

藤本, 純子

独語独文学科研究年報, 1998, 24, 56-71

Permalink : https://hdl.handle.net/2115/26072

このアイテムのアクセス数:1,3642026-01-17 00:38 集計

閲覧可能ファイル 

ファイル フォーマット サイズ 閲覧回数 説明
24_P56-71 pdf 959 KB 1,776

論文情報

ファイル出力 EndNote Basic出力 Mendeley出力

アクセス権
URI
タイトル
著者
言語
発行日
出版者
収録物名
巻(号)
ページ
資源タイプ
出版タイプ
PISSN
NCID