北海道の知的障害児教育実践史研究序説：その源流：奥田三郎(1903-1983)と小金井治療教育所(小金井学園）

市澤, 豊; 室橋, 春光; 諸冨, 隆

北海道大学大学院教育学研究科紀要, 2001, 83, 25-116

Permalink : https://doi.org/10.14943/b.edu.83.25

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ファイル	フォーマット	サイズ	閲覧回数	説明
83_P25-116	pdf	10.1 MB	4,974

アクセス権	open access
DOI	https://doi.org/10.14943/b.edu.83.25
URI	https://hdl.handle.net/2115/28823
タイトル	北海道の知的障害児教育実践史研究序説：その源流：奥田三郎(1903-1983)と小金井治療教育所(小金井学園）
タイトル	A Study on the History of Educational Practices for Children with Intellectual Disabilities in Hokkaido
著者	市澤, 豊 ; 室橋, 春光 ; 諸冨, 隆
著者名市澤, 豊 ICHISAWA, Yutaka
著者名室橋, 春光 MUROHASHI, Harumitu
著者名諸冨, 隆 MOROTOMI, Takashi
言語	日本語
発行日	2001-06
出版者	北海道大学大学院
収録物名	北海道大学大学院教育学研究科紀要
巻(号)	83
ページ	25-116
資源タイプ	紀要論文
出版タイプ	Version of Record
PISSN	1345-7543
NCID	AA11464009