算術教育史における「形式陶冶」批判の問題

岡野, 勉

北海道大學教育學部紀要, 1991, 56, 115-141

Permalink : https://hdl.handle.net/2115/29369

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アクセス権	open access
URI	https://hdl.handle.net/2115/29369
タイトル	算術教育史における「形式陶冶」批判の問題
タイトル	A Problem of Formal Discipline in the History of Arithmetic Teaching
著者	著者名岡野, 勉 OKANO, Tsutomu
言語	日本語
発行日	1991-03
出版者	北海道大學教育學部
出版者	THE FACULTY OF EDUCATION HOKKAIDO UNIVERSITY
収録物名	北海道大學教育學部紀要
収録物名	THE ANNUAL REPORTS ON EDUCATIONAL SCIENCE
巻(号)	56
ページ	115-141
資源タイプ	紀要論文
出版タイプ	Version of Record
PISSN	04410637
NCID	AN00230121