• Publisher:
      旧 北海道大学国際本部留学生センター
      Description:
      継続後誌 : 　北海道大学国際教育研究センター紀要

      下記の論文は著者の都合により、掲載を見合わせました。
      　  「柳町智治 「マグニチュード推定法」による日本語能力評価. 2001, 5号, p.87-98」
      　  「髙橋彩 留学生会の活動に関する一考察. 2005, 9号, p.69-78」
      　  「髙橋彩 ロックフェラー財団による人材育成 : 1920年代～40年代のフェローシップ・プログラムについて. 2006, 10号, p.58-72」
      　  「中村重穂 興亜院派遣日本語教師の日本語教授法講義録に関する考察. 2008, 12号」

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大学校舎における学びと知識・情報のネットワーク : 北海道大学留学生センターの設計理念

柳町, 智治

北海道大学留学生センター紀要, 2010, 14, 1-14

Permalink : https://hdl.handle.net/2115/46739

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JISC14_001 pdf 2.26 MB 8,472

論文情報

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アクセス権
open access
URI
https://hdl.handle.net/2115/46739
タイトル
大学校舎における学びと知識・情報のネットワーク : 北海道大学留学生センターの設計理念
Learning, knowledge/information networks, and university buildings : The design philosophy of the International Student Center building
著者
著者名
柳町, 智治
Yanagimachi, Tomoharu
言語
日本語
キーワード
留学生センター
校舎
設計
理念
知識・情報のネットワーク
発行日
2010-12
出版者
北海道大学国際本部留学生センター
Hokkaido University, Office of International Affairs, International Student Center
収録物名
北海道大学留学生センター紀要
Journal of International Student Center, Hokkaido University
巻(号)
14
ページ
1-14
抄録
北海道大学留学生センターの校舎は、1994年の竣工以来、北海道大学に在籍する外国人学生や研究者の日本語学習や修学生活支援の舞台となってきたが、2010年7月の学内組織改編で留学生センターが「国際本部」に組み入れられたことに伴い、2011年4月より工学部Q棟に移転することとなった。本稿では、過去16年にわたり、北大の外国人コミュニティーに多大の貢献をしてきた同校舎について、建設当時の資料等をもとに、その設計理念や建物と学びの関係を検討する。具体的には、センター建物の中央に配置された吹き抜けラウンジ、階段、個室の開口部等の開放的な平面プランが内部の「見通しの良さ」を生み出し、利用者が建物内のインフォーマル、フォーマルな知識、情報、活動のネットワークに自らを位置づけることが可能になっていたことを示す。
The International Student Center (ISC) of Hokkaido University is moving from the present building to a section of the Faculty of Engineering in March 2011. This article is a tribute to the present ISC building which has made significant contributions to the international community of the university since its completion in 1994. The purpose of the article is to discuss how the philosophy embodied in the architectural plan of the building has served to improve the 'intellectual performance' of users of the Center. The building's innovative open plan has made the various activities occurring there transparent and highly visible, thereby enabling its users to situate themselves in and to gain access to the 'knowledge and information network' circulating within it.
資源タイプ
紀要論文
出版タイプ
Version of Record
NCID
AA11172014