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ファイル	フォーマット	サイズ	閲覧回数	説明
saito201109	pdf	5.78 MB	1,125

論文情報

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アクセス権	open access
URI	https://hdl.handle.net/2115/47144
タイトル	学びへの「抵抗」と 教師としての職能発展 : 2人の実習生の事例から
著者	著者名 齋藤, 眞宏
言語	日本語
発行日	2011-09-18
会議記述	会議名 日本教師教育学会研究大会 回次 21 開催地 福井県 開催国 Japan
資源タイプ	会議発表資料
出版タイプ	Not Applicable (or Unknown)
関連情報 (isPartOf)	Title 日本教師教育学会第21回研究大会. 2011年9月17日（土）～18日（日）. 福井大学. 福井県.

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