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      0285-4988
      Publisher:
      北海道大学教育学部 教育史・比較教育研究グループ

「第二尋常小学校」の意味 : 近代北海道のアイヌ教育史における「別学」原則の実態

小川, 正人

教育史・比較教育論考, 2014, 21, 53-85

Permalink : https://hdl.handle.net/2115/55051

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