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ファイル	フォーマット	サイズ	閲覧回数	説明
AN00231372_31_11	pdf	10.2 MB	1,561

論文情報

ファイル出力 EndNote Basic出力 Mendeley出力

アクセス権	open access
URI	https://hdl.handle.net/2115/55114
タイトル	社会教育委員が公共性を獲得する学びのプロセス : 北海道恵庭市社会教育委員の事例から
	The Social Education Commissioner's Learning Process in order to acquire the publicness : A Case Study of Social Education Committee Eniwa Hokkaido -
著者	著者名 阿部, 隆之 Abe, Takayuki
言語	日本語
発行日	2013-04-25
出版者	北海道大学大学院教育学研究院社会教育研究室
収録物名	社会教育研究
巻(号)	31
ページ	143-156
資源タイプ	紀要論文
出版タイプ	Version of Record
PISSN	0913-0373
NCID	AN00231372

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