Tertiary Student Mobility in the European Union (EU) vs. that in Japan

Ferdinande, Hendrik; Hosokawa, Toshiyuki; Yamada, Kunimasa et al.

高等教育ジャーナル : 高等教育と生涯学習, 2013, 20, 29-40

Permalink : https://doi.org/10.14943/J.HighEdu.20.29

このアイテムのアクセス数:1,182件（2026-08-07 21:38 集計）

ファイル	フォーマット	サイズ	閲覧回数	説明
No2004	pdf	849 KB	1,011

アクセス権	open access
DOI	https://doi.org/10.14943/J.HighEdu.20.29
URI	https://hdl.handle.net/2115/56820
タイトル	Tertiary Student Mobility in the European Union (EU) vs. that in Japan
著者	Ferdinande, Hendrik ; Hosokawa, Toshiyuki ; Yamada, Kunimasa ; Nishimori, Toshiyuki
著者名 Ferdinande, Hendrik
e-Rad_Researcher 00157025 著者名 Hosokawa, Toshiyuki
e-Rad_Researcher 30399802 著者名 Yamada, Kunimasa
e-Rad_Researcher 50004487 著者名 Nishimori, Toshiyuki
言語	英語
発行日	2013-03
出版者	北海道大学高等教育推進機構
収録物名	高等教育ジャーナル : 高等教育と生涯学習
収録物名	Journal of Higher Education and Lifelong Learning
巻(号)	20
ページ	29-40
抄録	After providing a perspective of global tertiary student migration, we explain the organisation of the student mobility at the higher education (HE) level in the European Union (EU) with the Erasmus, Tempus and Erasmus Mundus programmes and their associated tools, ECTS, Tuning, networking (particularly that in physics), etc. The mobility at Ghent University is given as an example for more detailed implementation. The mobility strategy up to 2020 for the European Higher Education Area (EHEA) is then given. Finally, the mobility in Japan is treated in general and in particular using the implementation example of Hokkaido University.
資源タイプ	紀要論文
出版タイプ	Version of Record
PISSN	1341-9374
NCID	AN10527626