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      0288-3511
      Publisher:
      北海道大学大学院教育学研究院教育方法学研究室

小学校における量と数の指導についてのいくつかの問題

大田, 邦郎

教授学の探究, 2015, 29, 11-18

Permalink : https://hdl.handle.net/2115/57888

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