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ファイル	フォーマット	サイズ	閲覧回数	説明
Yohei_Achira_abstract	pdf	119 KB	813	論文内容の要旨
Yohei_Achira_review	pdf	100 KB	912	審査の要旨

論文情報

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アクセス権	open access
URI	https://hdl.handle.net/2115/59173
タイトル	「平和的生存」をつくる学習 : 加害と被害の同時存在からの批判的再構成 [論文内容及び審査の要旨]
著者	著者名 阿知良, 洋平
言語	日本語
発行日	2015-03-25
出版者	Hokkaido University
学位授与機関	識別子 10101 機関名 北海道大学 Hokkaido University
学位授与番号	甲第11855号
学位名	博士(教育学)
学位の審査委員	(主査) 教授 宮﨑 隆志, 特任教授 姉崎 洋一, 教授 間宮 正幸, 教授 佐貫 浩 （法政大学）
学位審査の研究科等	教育学院（教育学専攻）
資源タイプ	博士論文
出版タイプ	Version of Record
権利情報	Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.1 Japan
関連情報 (references)	HDL https://hdl.handle.net/2115/59176

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