札幌の高校生はアフリカの児童労働をどのように学び、フェアートレード活動をどのように行ったか : 演劇的手法を用いた「国際協力」の授業
加藤, 裕明
北海道地域文化研究, 2013, 5
Permalink : https://hdl.handle.net/2115/63710
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