現行教育法制下におけるオルタナティブ教育の可能性の模索 : 北海道シュタイナー学園いずみの学校を事例として

高嶋, 真之; 眞鍋, 優志; 王, 佳寧他

公教育システム研究, 2018, 17, 173-200

Permalink : https://hdl.handle.net/2115/71434

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アクセス権	open access
URI	https://hdl.handle.net/2115/71434
タイトル	現行教育法制下におけるオルタナティブ教育の可能性の模索 : 北海道シュタイナー学園いずみの学校を事例として
著者	高嶋, 真之 ; 眞鍋, 優志 ; 王, 佳寧 ; 槍田, はるき ; 葛生, 朝美 ; 高松, 陸 ; 福田, 梨沙子 ; 三浦, 旭 ; 米倉, 理輝 ; 篠原, 岳司
著者名高嶋, 真之
著者名眞鍋, 優志
著者名王, 佳寧
著者名槍田, はるき
著者名葛生, 朝美
著者名高松, 陸
著者名福田, 梨沙子
著者名三浦, 旭
著者名米倉, 理輝
著者名篠原, 岳司
言語	日本語
キーワード	多様な教育機会
	教育課程特例校
	学校設置者
	私学行政
	シュタイナー教育
発行日	2018-07-30
出版者	北海道大学大学院教育学研究院教育行政学研究室／学校経営論研究室
収録物名	公教育システム研究
巻(号)	17
ページ	173-200
資源タイプ	紀要論文
出版タイプ	Version of Record
NCID	AA11562857