インターセクショナリティ研究の動向と課題

上山, 浩次郎; 野崎, 剛毅; 濱田, 国佑; 新藤, 慶

doi:https://doi.org/10.14943/b.edu.144.199

インターセクショナリティ研究の動向と課題

上山, 浩次郎; 野崎, 剛毅; 濱田, 国佑他

北海道大学大学院教育学研究院紀要, 2024, 144, 199-222

Permalink : https://doi.org/10.14943/b.edu.144.199

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論文情報

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アクセス権	open access
DOI	https://doi.org/10.14943/b.edu.144.199
URI	https://hdl.handle.net/2115/92708
タイトル	インターセクショナリティ研究の動向と課題
タイトル	Trends and Issues in Intersectionality Research
著者	上山, 浩次郎 ; 野崎, 剛毅 ; 濱田, 国佑 ; 新藤, 慶
e-Rad_Researcher 60751089 著者名上山, 浩次郎 Ueyama, Kojiro
著者名野崎, 剛毅 Nozaki, Yoshiki
著者名濱田, 国佑 Hamada, Kunisuke
著者名新藤, 慶 Shindo, Kei
言語	日本語
キーワード	インターセクショナリティ
	教育の不平等
	ダイバーシティ
	ブラック・フェミニズム
	批判的社会理論
	intersectionality
	inequality in education
	diversity
	black feminism
	critical social theory
発行日	2024-06-28
出版者	北海道大学大学院教育学研究院
出版者	Faculty of Education, Hokkaido University
収録物名	北海道大学大学院教育学研究院紀要
収録物名	Bulletin of Faculty of Education, Hokkaido University
巻(号)	144
ページ	199-222
抄録	インターセクショナリティ研究は，近年盛んに進められている反面，先行するインターセクショナリティ研究の適切な検討に基づいて取り組まれる研究は少ない。そこで本稿では，インターセクショナリティ研究の前史，インターセクショナリティ概念が提起された背景，これまでの社会学的なインターセクショナリティ研究における動向を検討することで，インターセクショナリティ概念の積極的な意義と課題を確認した。その結果，第１に，差別や不平等を把握する際に，属性の交差による新たな問題状況を見出せるようになったこと，第２に，インターセクショナリティが現状を批判的にみる新たな社会理論としての可能性を持つこと，そして第３に，理論と実践の結びつきから，実践的に有用な知見を導きうることが見出された。一方，研究方法が未だ発展途上であり，また，インターセクショナリティについての不十分な理解が新たな分断を生みかねないといった課題も見出された。
資源タイプ	紀要論文
出版タイプ	Version of Record
PISSN	1882-1669
NCID	AA12219452