特別な教育的ニーズ : 「特別な普通」の構築に向けたイタリアの道

パレンテ, マウリツィオ; 高坂, 千里

子ども発達臨床研究, 2024, 21, 77-86

Permalink : https://doi.org/10.14943/rcccd.21.77

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アクセス権	open access
DOI	https://doi.org/10.14943/rcccd.21.77
URI	https://hdl.handle.net/2115/93821
タイトル	特別な教育的ニーズ : 「特別な普通」の構築に向けたイタリアの道
著者	著者名パレンテ, マウリツィオ
著者	著者名高坂, 千里
言語	日本語
キーワード	社会的包摂
	社会的統合
	特別な教育的ニーズ
	シティズンシップ
	社会的エンパワーメント
	近接性
発行日	2024-11-30
出版者	北海道大学大学院教育学研究院附属子ども発達臨床研究センター
出版者	Research and Clinical Center for Child Development, Faculty of Education, Hokkaido University
収録物名	子ども発達臨床研究
収録物名	Annual Report of Research and Clinical Center for Child Development
巻(号)	21
ページ	77-86
資源タイプ	紀要論文
出版タイプ	Version of Record
PISSN	1882-1707
NCID	AA12203623
関連情報 (references)	HDL https://hdl.handle.net/2115/93820