• Print ISSN:
      1882-1669
      Publisher:
      北海道大学大学院教育学研究院
      Description:
      ～第80号：『北海道大学教育学部紀要』

+ More

知的水準を加味した自閉症スペクトラム障害のある子どもの認知的サブタイプの検討 : 潜在プロファイル分析を用いて

石崎, 滉介; 飯利, 知恵子; 仲田, 李江 他

北海道大学大学院教育学研究院紀要, 2024, 145, 19-34

Permalink : https://doi.org/10.14943/b.edu.145.19

このアイテムのアクセス数:676件（2026-08-11 07:32 集計）

閲覧可能ファイル 

ファイル フォーマット サイズ 閲覧回数 説明
05-1882-1669-145 pdf 730 KB 1,901

論文情報

ファイル出力 EndNote Basic出力 Mendeley出力

アクセス権
open access
DOI
https://doi.org/10.14943/b.edu.145.19
URI
https://hdl.handle.net/2115/93853
タイトル
知的水準を加味した自閉症スペクトラム障害のある子どもの認知的サブタイプの検討 : 潜在プロファイル分析を用いて
Cognitive Subtypes in Children with Autism Spectrum Disorder Considering Intellectual Levels : Using Latent Profile Analysis
著者
石崎, 滉介 ; 飯利, 知恵子 ; 仲田, 李江 ; 岡田, 智
著者名
石崎, 滉介
Ishizaki, Kosuke
著者名
飯利, 知恵子
Chieko Iiri, Chieko
著者名
仲田, 李江
Nakata, Rie
e-Rad_Researcher
10458862
著者名
岡田, 智
Okada, Satoshi
言語
日本語
キーワード
自閉スペクトラム症
WISC-Ⅳ
認知的サブタイプ
twiceexceptional
境界知能
Autism Spectrum Disorder
WISC-Ⅳ
Cognitive Subtypes
twice-exceptional
borderline intellectual functioning
発行日
2024-12-25
出版者
北海道大学大学院教育学研究院
Faculty of Education, Hokkaido University
収録物名
北海道大学大学院教育学研究院紀要
Bulletin of Faculty of Education, Hokkaido University
巻(号)
145
ページ
19-34
抄録
本研究では自閉スペクトラム症（ASD）のある子ども178名を対象にWechsler Intelligence Scale for Children（WISC）第4版のデータを収集し，言語理解指標（VCI），知覚推理指標（PRI），ワーキングメモリー指標（WMI），処理速度指標（PSI）の4指標得点について潜在プロファイル分析を行い，知的水準を加味した認知的サブタイプの検討を行った。結果，5クラスのモデルが最も適合度が高く，先行研究と同様に5つのサブタイプが妥当であった。古典的自閉症タイプ（視覚認知が優位），アスペルガータイプ（言語能力が優位），そしてASDによくみられるタイプ（処理速度が低下する）のこれまで報告されてきたサブタイプが確認された。一方で，知的水準が高くGeneral Ability Index（VCI＋PRI） がCognitive Proficiency Index（WMI＋PSI） よりも高いtwiceexceptional（2E）タイプや，VCIが他の指標得点よりも高いが知的水準が低い境界知能タイプも確認された。時代の変化に伴い，結晶性能力が反映されるVCIが高くなる子どもたちが増えており，PRIが高い古典的自閉症プロフィールを持つ子どもたちは減っていると考えられる。この背景として，療育や教育支援の拡充や情報化社会といった文化的背景がASDのある子どもの結晶性能力を高めていることが推測された。また2Eタイプはその認知的強みで困難さが隠されてしまう可能性についても指摘した。臨床現場では，知的水準の個人間差と認知的プロフィールの個人内差の2側面に加え，社会情動的側面の評価も加味した包括的なアセスメントが求められる。
資源タイプ
紀要論文
出版タイプ
Version of Record
PISSN
1882-1669
NCID
AA12219452