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山口, 晴敬 (2024) 開放制教職課程出身教師の抱えさせられている「困難」とその要因 : 北海道における初任期の高校教師のサバイバル・ストラテジーの多様性の検討を中心に [全文の要約]. 北海道大学. 博士(教育学)
山口, 晴敬 (2024) 開放制教職課程出身教師の抱えさせられている「困難」とその要因 : 北海道における初任期の高校教師のサバイバル・ストラテジーの多様性の検討を中心に [論文内容及び審査の要旨]. 北海道大学. 博士(教育学)
穴水, ゆかり (2024) 児童生徒の自傷行為の発生要因と保健室を中心とした学校対応 [全文の要約]. 北海道大学. 博士(教育学)
穴水, ゆかり (2024) 児童生徒の自傷行為の発生要因と保健室を中心とした学校対応 [論文内容及び審査の要旨]. 北海道大学. 博士(教育学)
石井, 克 (2024) アスリート言説の言説空間 : 新たな<スポーツする主体>の登場 [全文の要約]. 北海道大学. 博士(国際広報メディア)
石井, 克 (2024) アスリート言説の言説空間 : 新たな<スポーツする主体>の登場 [論文内容及び審査の要旨]. 北海道大学. 博士(国際広報メディア)
今井, 猛嘉 (2024) 自動運転技術の利用と刑法の解釈・立法に関する研究 [全文の要約]. 北海道大学. 博士(法学)
今井, 猛嘉 (2024) 自動運転技術の利用と刑法の解釈・立法に関する研究 [論文内容及び審査の要旨]. 北海道大学. 博士(法学)
瀧本, 京太朗 (2024) 自招防衛論の再構成 [全文の要約]. 北海道大学. 博士(法学)
瀧本, 京太朗 (2024) 自招防衛論の再構成 [論文内容及び審査の要旨]. 北海道大学. 博士(法学)