公教育システム研究 = Public education system studies;第17号

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現行教育法制下におけるオルタナティブ教育の可能性の模索 : 北海道シュタイナー学園いずみの学校を事例として

高嶋, 真之;眞鍋, 優志;王, 佳寧;槍田, はるき;葛生, 朝美;高松, 陸;福田, 梨沙子;三浦, 旭;米倉, 理輝;篠原, 岳司

Permalink : http://hdl.handle.net/2115/71434
KEYWORDS : 多様な教育機会;教育課程特例校;学校設置者;私学行政;シュタイナー教育

Abstract


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