科学技術コミュニケーション = Japanese Journal of Science Communication;13号

FONT SIZE:  S M L

不特定多数へ向け能動的に考えることを促す科学教育コミュニケーション手法の開発 : NHK「ツナガルカガク」の取り組み

吉田, 拓也;林, 一輝;松本, 康男;軸屋, 亮太;佐藤, 典子;田中, 謙一郎;朴, 正義;岡本, 美津子;村松, 秀

Permalink : http://hdl.handle.net/2115/52856
JaLCDOI : 10.14943/61995
KEYWORDS : science education;crossmedia;think actively;science communication

Abstract


FULL TEXT:PDF