HUSCAP journal

公教育システム研究 = Public education system studies;第19号

学校教員の疲弊構造を探る : 離職経験者の語りからの一考察

平尾, 実美

Permalink : http://hdl.handle.net/2115/80200

KEYWORDS : 教員の疲弊;人間関係構築・協働衰退;多忙;責任の個人化;まなざし;自律と統制

Abstract

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