数学教育の内容史研究に関する試論：改造運動における微積分の問題を中心に

大田, 邦郎

北海道大學教育學部紀要, 1984, 44, 17-47

Permalink : https://hdl.handle.net/2115/29276

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44_P17-47	pdf	2.73 MB	3,274

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URI	https://hdl.handle.net/2115/29276
タイトル	数学教育の内容史研究に関する試論：改造運動における微積分の問題を中心に
タイトル	An Essay on the History of Education Contents of Mathimatics.
著者	著者名大田, 邦郎 Ohta, Kunio
言語	日本語
発行日	1984-03
出版者	北海道大學教育學部
出版者	THE FACULTY OF EDUCATION HOKKAIDO UNIVERSITY
収録物名	北海道大學教育學部紀要
収録物名	THE ANNUAL REPORTS ON EDUCATIONAL SCIENCE
巻(号)	44
ページ	17-47
資源タイプ	紀要論文
出版タイプ	Version of Record
PISSN	04410637
NCID	AN00230121