接続詞「だけど」の使用に見られる推論枠組みの利用とその発達
仲, 真紀子
教育心理学研究, 1988, 36(3), 220-228
Permalink : https://hdl.handle.net/2115/44501
このアイテムのアクセス数:943件(2026-02-10 15:00 集計)
閲覧可能ファイル
| ファイル |
フォーマット |
サイズ |
閲覧回数 |
説明 |
|
naka-012
|
pdf
|
920 KB |
899
|
|
論文情報
ファイル出力
EndNote Basic出力
Mendeley出力
| アクセス権 |
|
| URI |
|
| タイトル |
|
|
|
| 著者 |
|
| 言語 |
|
| 発行日 |
|
| 出版者 |
|
| 収録物名 |
|
| 巻(号) |
|
| ページ |
|
| 抄録 |
|
| 資源タイプ |
|
| 出版タイプ |
|
| 権利情報 |
|
|
|
| 関連情報 |
|