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AA12203623_5_04	pdf	1.16 MB	19,092

論文情報

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アクセス権	open access
DOI	https://doi.org/10.14943/rcccd.5.21
URI	https://hdl.handle.net/2115/54977
タイトル	思春期における思考の発達と自己および人間関係への影響 : 批判的思考態度についての縦断調査をもとに
その他のタイトル	A Development of thinking in puberty and its influences on junior high school students’self-esteem and interpersonal relationships
著者	加藤, 弘通 ; 太田, 正義 ; 松下, 真実子 ; 三井, 由里
著者名 加藤, 弘通 Katou, Hiromichi
著者名 太田, 正義 Ota, Masayoshi
著者名 松下, 真実子 Matsushita, Mamiko
著者名 三井, 由里 Mitsui, Yuri
言語	日本語
キーワード	思春期
	批判的思考
	自尊心
	中学生
	縦断研究
発行日	2014-03-25
出版者	北海道大学大学院教育学研究院附属子ども発達臨床研究センター
収録物名	子ども発達臨床研究
巻(号)	5
ページ	21-30
抄録	本研究の目的は、思春期における思考の発達過程を明らかにすることと、こうした思考の発達が、自尊心の低下や大人への反抗といったこの時期の諸問題とどのように関係するのかを明らかにすることである。そのために中学生468名を対象に、批判的思考態度、自尊心、親との関係、教師との関係を含む質問紙を用いて、２年間で５回の縦断調査を行った。その結果、思考の発達を示す批判的思考態度は、２年生の後半あたりから上昇する傾向にあることが分かった。また批判的思考態度の発達の状況により生徒タイプを分類し、その後の自尊心などの発達的推移を検討した結果、中学入学時の段階で思考の発達がより進んでいる者ほど、より早く自尊心の低下や大人との関係の良さの低下が生じることが示された。
資源タイプ	紀要論文
出版タイプ	Version of Record
PISSN	1882-1707
NCID	AA12203623

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