神経発達症の異年齢期交流に見られる関係性の研究 : 旭川LD 親の会ぷりずむの登山キャンプの参与観察から

日高, 茂暢; 眞鍋, 優志; 小泉, 雅彦; 室橋, 春光

doi:https://doi.org/10.14943/rcccd.13.35

神経発達症の異年齢期交流に見られる関係性の研究 : 旭川LD 親の会ぷりずむの登山キャンプの参与観察から

日高, 茂暢; 眞鍋, 優志; 小泉, 雅彦他

子ども発達臨床研究, 2019, 13, 35-48

Permalink : https://doi.org/10.14943/rcccd.13.35

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論文情報

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DOI	https://doi.org/10.14943/rcccd.13.35
URI	https://hdl.handle.net/2115/73667
タイトル	神経発達症の異年齢期交流に見られる関係性の研究 : 旭川LD 親の会ぷりずむの登山キャンプの参与観察から
タイトル	A study of cross-age communication between children and adolescences with neurodevelopmental disorders : participant observation about the climbing camp at Asahikawa LD parentʼs association PURIZUMU
著者	日高, 茂暢 ; 眞鍋, 優志 ; 小泉, 雅彦 ; 室橋, 春光
著者名日高, 茂暢 Hidaka, Motonobu
著者名眞鍋, 優志 Manabe, Masashi
著者名小泉, 雅彦 Koizumi, Masahiko
e-Rad_Researcher 00182147 著者名室橋, 春光 Murohashi, Harumitsu
言語	日本語
キーワード	神経発達症
	LD 親の会
	異年齢期交流
	居場所
	ナナメの関係性
	Neurodevelopmental disorders
	LD parent’s association
	Cross-age communication
	Ibasho (one’s psychological place where a person feels acceptance and security)
	Naname relationship (diagonal relationship between children-adolescent which are neutral and supportive)
発行日	2019-03-25
出版者	北海道大学大学院教育学研究院附属子ども発達臨床研究センター
出版者	Research and Clinical Center for Child Development, Faculty of Education, Hokkaido University
収録物名	子ども発達臨床研究
収録物名	Annual Report of Research and Clinical Center for Child Development
巻(号)	13
ページ	35-48
抄録	野外での療育活動の実践研究は、特定のスキル獲得が中心であり、子ども・青年の関係性に焦点をあてた検討は少ない。本研究の目的は、神経発達症のある子どもと青年の異年齢期交流が発達にもたらす影響を明らかにすることである。本研究では、親の会が企画する登山キャンプに参与観察し、キャンプ内で生じる参加者の異年齢期交流を調査した。登山キャンプでは、子どもと青年の間にナナメの関係性が生じやすいことが分かった。その結果、子どもにとっては近未来像として取り入れるロールモデルになること、青年にとっては支援者の行動を模倣し子どもに実践する養育性形成の場になることが考えられた。また登山キャンプは居場所として、集団精神療法のような心理的安定を促す要素があることが考えられた。神経発達症のある子どもや青年にとって、同年齢集団と比べ、異年齢集団の方が能力の差異を肯定的に承認されやすいと考えられた。
抄録	Practical research on intervention for children with handicapped focuses mainly on acquiring specific skills and few studies focusing on the relationship between children and adolescents. The purpose of this study is to clarify the influence of cross-age communication between children and adolescents with neurodevelopment disorders. In this research, we participated in the climbing camp planned by LD parent’s association and observed and investigated participants’ cross-age communication occurring in the camp. In climbing camps, it was found that the relationship between children and adolescents are more neutral and supportive. As a result, adolescents seemed to be a role model to be adopted as a near future image for children, and for adolescents to be a place of imitating the behavior of supporters and practicing the childcare. In addition, the climbing camps have the elements that encourage psychological stabilization like group psychotherapy as a place of acceptance and security (ibasho). For children and adolescents with neurodevelopmental disorders, compared to the same age group, different age group seemed to be more likely to accept the difference in ability positively.
資源タイプ	紀要論文
出版タイプ	Version of Record
PISSN	1882-1707
NCID	AA12203623