• Publisher:
      北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部
      Description:
      継続前誌 : 北海道大学国際教育研究センター紀要

演劇の手法を用いた共生のまちづくりの試み : 「多文化えんげきワークショップin EBETSU」の実践と住民間の話し合い分析

日本語・国際教育研究紀要, 2024, 27, 1-4

Permalink : https://hdl.handle.net/2115/92239

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