6号 ( 2009-09 issued )
| 一般紙に掲載された科学記事の日米比較 |
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| 保坂, 直紀 | 3-16 |
| 生命科学分野研究者の科学技術コミュニケーションに対する意識 : 動機，障壁，参加促進のための方策について |
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| 標葉, 隆馬;川上, 雅弘;加藤, 和人;日比野, 愛子 | 17-32 |
| 「上流での参加」にコンセンサス会議は使えるか : 食品ナノテクに関する「ナノトライ」の実践事例から |
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| 三上, 直之;杉山, 滋郎;高橋, 祐一郎;山口, 富子;立川, 雅司 | 34-49 |
| 「ナノテクノロジーの食品への応用」をめぐる三つの対話 : アップストリーム・エンゲージメントのための手法の比較検討 |
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| 三上, 直之;杉山, 滋郎;高橋, 祐一郎;山口, 富子;立川, 雅司 | 50-66 |
| 大学院生による科学者コミュニケーションの可能性と課題 : 東大院生有志グループ0to1の実践を通して |
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| 小寺, 千絵;池内, 桃子;岩崎, 渉;榎戸, 輝揚;生出, 秀行;音野, 瑛俊;佐々木, 浩;砂田, 麻里子;手塚, 真樹;豊田, 丈典;永村, 直佳;浜地, 貴志;平沢, 達矢;松尾, 信一郎;宮武, 広直;横山, 広美 | 69-81 |
| 科学ジャーナリスト塾の取り組み |
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| 藤田, 貢崇 | 82-91 |
| 「モジュールライティング」の開発と文章教育における実践事例 |
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| 藤代, 裕之 | 92-101 |
| 研究室を取材し，映像作品を制作する : 大学1年生向け授業の実施報告 |
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| 杉山, 滋郎;早岡, 英介 | 102-114 |
| 高柳雄一氏インタビュー : 研究機関の広報について考えること |
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| 目代, 邦康;岡田, 小枝子 | 117-120 |
| 大学新任教員に期待される科学技術コミュニケーション能力 |
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| 細川, 敏幸 | 123-126 |