インターネットを活用した「子ども科学教室」の試みと運営体制 : IMによるテレビ会議型授業

田島, 貴裕; 辻, 義人; 西岡, 将晴; 奥田, 和重


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インターネットを活用した「子ども科学教室」の試みと運営体制 : IMによるテレビ会議型授業

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Please use this identifier to cite or link to this item:http://hdl.handle.net/2115/35497

Title:	インターネットを活用した「子ども科学教室」の試みと運営体制 : IMによるテレビ会議型授業
Other Titles:	The practice and the management system of "the child science classroom" via Internet
Authors:	田島, 貴裕¹ Browse this author
	辻, 義人² Browse this author
	西岡, 将晴³ Browse this author
	奥田, 和重⁴ Browse this author
Authors(alt):	Tajima, Takahiro¹
	Tsuji, Yoshihito²
	Nishioka, Masaharu³
	Okuda, Kazushige⁴
Keywords:	同期型e-learning
	運営体制
	理科教育
	テレビ会議
	synchronous e-learning
	management system
	science education
	video conference
Issue Date:	2007
Publisher:	CIEC
Journal Title:	コンピュータ&エデュケーション : CIEC会誌
Volume:	22
Start Page:	113
End Page:	118
Abstract:	インターネットを利用したインスタントメッセンジャー（IM）により，都市部から遠隔地に向けて「子ども科学教室」を実施した．この教室では，身近な観察教材である児童の住む町に指定されている花・木を虫めがねで実際に観察するとともに，インスタントメッセンジャー（IM）による電子顕微鏡画像の配信を行った。本研究では，子ども科学教室の参加者の反応について調査を行い，今後の遠隔授業に求められる要素についての検討と，遠隔授業を手軽に円滑に行うための運営体制の議論を行った。
Type:	article (author version)
URI:	http://hdl.handle.net/2115/35497
Appears in Collections:	高等教育推進機構 (Institute for the Advancement of Higher Education) > 雑誌発表論文等 (Peer-reviewed Journal Articles, etc)

Submitter: 田島貴裕

OAI-PMH ( junii2 , jpcoar_1.0 )

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