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TypeAuthor(s)TitleOther TitlesCitationCitation(alt)Issue Date
report池田, 恵子; 浅川, 和幸教育学研究・教育のこれからを考える : 2023年度第3・4回研究交流会の記録---31-Mar-2024
report浅川, 和幸地域探究学習と「高校生議会」実践の連携が高校生の意識をどのように変えたか : 「鹿高生による高校生議会」実践の事例---Mar-2024
report浅川, 和幸; 佐藤, 彩香地域への議会を通じたコミットメントが 高校生にもたらしたもの : 「池田町高校生議会」実践の事例研究報告書---5-Apr-2023
bulletin (article)浅川, 和幸開放制教職課程修了学生の教職課程評価を考察する : 何に不満を感じ、どのような改善を要望しているか-北海道大学教職課程年報Annual Report on Teacher Education in Hokkaido University30-Mar-2022
bulletin (article)浅川, 和幸本学における「自己点検・評価」体制の準備のための議論資料集成-北海道大学教職課程年報Annual Report on Teacher Education in Hokkaido University30-Mar-2022
bulletin (article)篠原, 岳司; 浅川, 和幸; 松木, 健一教員養成の新たな姿を目指して : 松木先生講演会-子ども発達臨床研究Annual Report of Research and Clinical Center for Child Development25-Mar-2022
report浅川, 和幸大樹中学校調査報告書 : 「地域学習」・キャリア教育の取り組みと中学生の地域アイデンティティ---2-Apr-2021
bulletin (article)浅川, 和幸; 崎田, 嘉寛「コロナ禍」における大学生活の始まり : 全学教育の学生はどのように生活を築こうとしたか-北海道大学教職課程年報Annual Report on Teacher Education in Hokkaido University30-Mar-2021
bulletin (article)浅川, 和幸2020年度教育実習期間短縮者用特別講義実施報告-北海道大学教職課程年報Annual Report on Teacher Education in Hokkaido University30-Mar-2021
bulletin (article)浅川, 和幸「人口減少社会」における「総合的な探究の時間」の構想と実践の課題 : (教職課程)「新聞づくりを生かしたシティズンシップ教育」を素材に-北海道大学教職課程年報Annual Report on Teacher Education in Hokkaido University30-Mar-2020
bulletin (article)浅川, 和幸シンポジウムを終えて-北海道大学教職課程年報Annual Report on Teacher Education in Hokkaido University30-Mar-2019
report浅川, 和幸下川中学校調査報告書 : 中学生の地域理解の構造と地域アイデンテイティ---18-Mar-2019
report浅川, 和幸西興部村調査報告書1 : 西興部村の未来と「若き担い手」 : 中学3年生は何を考えていたか---18-Dec-2017
report浅川, 和幸興部町中学校調査報告書 : 中学生の将来志向と地域アイデンテイティ---29-Mar-2017
report浅川, 和幸興部町酪農調査報告書 : 興部町酪農の若き担い手の仕事と将来志向---9-Mar-2016
bulletin (article)浅川, 和幸「地方消滅論」と小規模自治体の活性化のあり方を考える : 西興部村の若き担い手の調査をとおして-北海道大学教職課程年報-25-Mar-2015
bulletin (article)浅川, 和幸地域教育調査報告 -2013年度西興部村調査-北海道大学教職課程年報-25-Mar-2014
bulletin (article)浅川, 和幸道徳教育論を考えるA New Design for Moral Education Theory北海道大学大学院教育学研究院紀要-25-Dec-2013
report浅川, 和幸地方ノンエリート青年の社会的自立と進路指導・キャリア教育の改善に関する研究---29-Mar-2013
report浅川, 和幸「地方進学校に通う生徒の学校生活と進路意識」に関する調査---Mar-2012
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