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授業書「ホモセティー」と授業記録 : 幾何教育における相似変換の指導の一環として

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Please use this identifier to cite or link to this item:http://hdl.handle.net/2115/13590

Title: 授業書「ホモセティー」と授業記録 : 幾何教育における相似変換の指導の一環として
Authors: 前田, 輪音 Browse this author
Issue Date: 28-Mar-1994
Publisher: 北海道大学教育学部教育方法学研究室
Journal Title: 教授学の探究
Volume: 12
Start Page: 117
End Page: 153
Type: bulletin (article)
URI: http://hdl.handle.net/2115/13590
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