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持続可能な社会をつくる教科教育 in 北海道 : [7]

持続可能な社会をつくる教科教育を北海道の学校でさらに豊かに展開するには何をすべきか。私たちには何ができるのか。北海道の教育実践や世界の教育動向をパネリストから紹介してもらい、フロアと一緒に討論を進めていきます。

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Type	Author(s)	Title	Other Titles	Citation	Citation(alt)	Issue Date
other	-	持続可能な社会をつくる教科教育 in 北海道　配布資料	Handout of "School Education for Establishing Sustainable Society in Hokkaido"	-	-	29-Jun-2008
conference presentation	青野, 裕幸	身のまわりの環境をどう見つめてどう考えるか	-	-	-	29-Jun-2008
conference presentation	桑嶋, 幹	Web2.0を活用した環境教育を作る教師コミュニティの形成 : 北海道の理科サークルでの実践紹介	-	-	-	29-Jun-2008
conference presentation	滝川, 洋二	生徒・学校を変える環境教育 : 知識から行動へ	-	-	-	29-Jun-2008
conference presentation	梅津, 徹郎	高等学校における環境教育の課題 : 札幌開成高校「環境科学」の実践から	-	-	-	29-Jun-2008
conference presentation	三石, 初雄	韓国学校教育カリキュラム改革の動向 : 小・中・高校「環境（科）」から学ぶ	-	-	-	29-Jun-2008
conference presentation	呉, 昌吉	多様な学校森活動を通じて自然と一つになること	-	-	-	29-Jun-2008

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呉, 昌吉 (2008) 多様な学校森活動を通じて自然と一つになること. 持続可能な社会をつくる教科教育 in 北海道, 札幌

滝川, 洋二 (2008) 生徒・学校を変える環境教育 : 知識から行動へ. 持続可能な社会をつくる教科教育 in 北海道, 札幌

青野, 裕幸 (2008) 身のまわりの環境をどう見つめてどう考えるか. 持続可能な社会をつくる教科教育 in 北海道, 札幌

(2008) 持続可能な社会をつくる教科教育 in 北海道　配布資料. 持続可能な社会をつくる教科教育 in 北海道．平成20年6月29日．札幌市

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