第95号 : [9]

Recent Submissions

中俣, 保志 (2004) 参加の教育学的可能性：浦河べてるの家の学習過程にふれて〈自己〉の解放と言語化された経験の交差. 北海道大学大学院教育学研究科紀要, 95: 207-221

小西, 祐馬 (2004) 就学援助制度の現状と課題. 北海道大学大学院教育学研究科紀要, 95: 191-205

鳥山, まどか (2004) M.ナスバウムの潜在能力アプローチに関する研究ノート：ソーシャルワークに示唆するもの. 北海道大学大学院教育学研究科紀要, 95: 179-190

辻村, 貴洋 (2004) 「地方教育行政に関する法律案」(1947年1月15日作成)の意義：戦後初期教育行政システム改革論の再検証. 北海道大学大学院教育学研究科紀要, 95: 161-178

亀野, 淳 (2004) IT関連産業におけるマネジメント人材の育成と生涯学習：サッポロバレー企業へのインタビュー調査を事例として. 北海道大学大学院教育学研究科紀要, 95: 143-159

小野寺, 理佳 (2004) 別居祖母にみる祖親性：グランドペアレンティング教育の現実的基盤に関わらせて. 北海道大学大学院教育学研究科紀要, 95: 119-141

小内, 透 (2004) イギリスの多民族化とロンドンのマルチェスニックスクール. 北海道大学大学院教育学研究科紀要, 95: 91-117

石黒, 広昭... [et al.] (2004) 放課後保育実践の社会的組織化に関する研究：KODOMOプロジェクト・プレイショット報告. 北海道大学大学院教育学研究科紀要, 95: 29-71

河口, 明人 (2004) 医学哲学序論：いのちの定義. 北海道大学大学院教育学研究科紀要, 95: 1-27

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