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Recent Submissions淀野, 順子... [et al.] (2011) 知的障がい者が「オープンカレッジ」に求めること ; 拓殖大学北海道短期大学の実践から. 社会教育研究, 29: 31-48 呉, 玟 諭 (2011) 台湾における青少年のための地域学習施設の意義と今後の課題 ; 台北県三重市における青少年基地の実践例から. 社会教育研究, 29: 11-30 (2011) 目次. 社会教育研究, 29 中俣, 保志 (2011) 教育学カテゴリーとしての承認関係論の独自性 ; 予期理論による「教育」把握の批判的検討を素材として. 社会教育研究, 29: 1-10
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