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北海道大学大学院教育学研究院紀要 = Bulletin of Faculty of Education, Hokkaido University >

第117号 : [13]

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bulletin (other)-目次-北海道大学大学院教育学研究院紀要2012年12月26日
bulletin (article)浅川, 和幸学校統廃合による中学生の生活と意識の変化 ; 北海道旧産炭地A中学校を事例にHow the School Integration Changed School Life and Consciousness of Junior High Students : A Case of A JUNIOR HIGH SCHOOL at A Former Coal-mining Area北海道大学大学院教育学研究院紀要2012年12月26日
bulletin (article)伊藤, 健治子どもの権利研究の展開と課題 ; 関係的権利としての子どもの参加概念に着目してSome Issues in Research on Children's Rights : Focusing on Social Participation as Relational Rights北海道大学大学院教育学研究院紀要2012年12月26日
bulletin (article)上山, 浩次郎「大学立地政策」の「規制緩和」のインパクトThe Impact of "De-regulation" in "University Location Policy"北海道大学大学院教育学研究院紀要2012年12月26日
bulletin (article)菊池, 浩光心的外傷者の生きづらさThe Pain of Those Living with Trauma北海道大学大学院教育学研究院紀要2012年12月26日
bulletin (article)窪田, 玲奈地元における雇用の潜在性と進路指導のギャップ ; 夕張を担う地元企業・機関の調査からThe Gap between Potentiality of Local Employment and Academic and Career Counseling : Based on the Investigation for the Local Companies and Associations北海道大学大学院教育学研究院紀要2012年12月26日
bulletin (article)佐藤, 昭宏職員室風土の理論的検討 ; 中学校における職員室風土の研究 (2)The Theoretical Study of the Social Climate of Teachers' Room : The Study of the Social Climate of Teachers' Room in Junior High School (2)北海道大学大学院教育学研究院紀要2012年12月26日
bulletin (article)松田, 康子高等教育における障害学生支援と合理的配慮の検討 ; ひとりの障害学生への聴きとり調査を事例にHow to Provide Reasonable Accommodations and Care for a Student with a Disability in Higher Education : A case study of a student with cervical spinal cord injury北海道大学大学院教育学研究院紀要2012年12月26日
bulletin (article)佐々木, 佳子教育実践における教師の思考に関する研究の展望 ; 教師の気づき (アウェアネス) に焦点をあててA Review of Studies on 'Thinking and Orientation' of a Teacher in Educational Practice : Discussion from the Point of Awareness of a Teacher北海道大学大学院教育学研究院紀要2012年12月26日
bulletin (article)佐藤, 公治城戸幡太郎の心理学研究とその思想圏Psychological Studies on Mantaro Kido and his World of Thoughts北海道大学大学院教育学研究院紀要2012年12月26日
bulletin (article)宮盛, 邦友子ども・父母・教師・地域住民の教育要求に直接応える教育と教育行政の制度構想 ; 「教育の直接責任性」 研究の序論的考察The Design of the Educational and the Educational Administrative System That Is Directly Responsible to the Educational Needs Having the Children, the Parents, the Teachers and the Community : The Consideration of the Introduction about "The Educational Directly Responsibility"北海道大学大学院教育学研究院紀要2012年12月26日
bulletin (article)保田, 真希嗜癖問題に直面した女性の困難と社会的制約 ; 回復過程とケア役割Hardship and Restricted Life Chances for Women Addicts : the Process of Recovery from Addiction and their Caring Role北海道大学大学院教育学研究院紀要2012年12月26日
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