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接触の機構に着目した摩擦の法則の教育内容の設定と教材の構成

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タイトル: 接触の機構に着目した摩擦の法則の教育内容の設定と教材の構成
その他のタイトル: A Study on Structures of Educational Content and Teaching Materials of Friction Law Set up by Considering Contacting Mechanism
著者: 工藤, 保広 著作を一覧する
発行日: 2009年 2月
出版者: 北海道教育学会
誌名: 教育学の研究と実践
巻: 4
開始ページ: 55
終了ページ: 64
資料タイプ: article (author version)
URI: http://hdl.handle.net/2115/66197
出現コレクション:雑誌発表論文等 (Peer-reviewed Journal Articles, etc)

提供者: 工藤 保広

 

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