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第134号 >
存在論的基盤に依拠した，外国語（英語）の文法指導 : 場所を指示する表現を含む文の場合
| Title: | 存在論的基盤に依拠した，外国語（英語）の文法指導 : 場所を指示する表現を含む文の場合 |
| Other Titles: | Ontologically based grammar teaching in English as a foreign language : In the case of sentences containing place-referring expressions |
| Authors: | 大竹, 政美1 Browse this author →KAKEN DB |
| Authors(alt): | Otake, Masami1 |
| Keywords: | 外国語（英語） | | 文法指導 | | 存在論的基盤 | | 場所を指示する表現 | | 基体化 | | English as a foreign language | | Grammar teaching | | Ontological basis | | Place-referring expression | | Hypostatization |
| Issue Date: | 27-Jun-2019 |
| Publisher: | 北海道大学大学院教育学研究院 |
| Journal Title: | 北海道大学大学院教育学研究院紀要 |
| Journal Title(alt): | Bulletin of Faculty of Education, Hokkaido University |
| Volume: | 134 |
| Start Page: | 81 |
| End Page: | 90 |
| Abstract: | 本論文では，教科「外国語」（目標言語は英語とする）における文法は，存在論的基盤に依拠して指導すべきであることを論じ，最後に，場所を指示する表現を含む文の場合の教育内容の要点を素描する。 | | This paper argues that in English as a foreign language, grammar should be taught on the ontological basis. The paper concludes by sketching what to teach in the case of sentences containing place-referring expressions. |
| Type: | bulletin (article) |
| URI: | http://hdl.handle.net/2115/75116 |
| Appears in Collections: | 北海道大学大学院教育学研究院紀要 = Bulletin of Faculty of Education, Hokkaido University > 第134号
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