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生活環境づくりを基盤にした幼児教育の原理と教育実践 : 札幌トモエ幼稚園の事例に注目して
| Title: | 生活環境づくりを基盤にした幼児教育の原理と教育実践 : 札幌トモエ幼稚園の事例に注目して |
| Other Titles: | Principles and practice of early childhood education based on creating a living environment : focusing on the activities of Sapporo Tomoe Kindergarten |
| Authors: | 宋, 美蘭1 Browse this author →KAKEN DB |
| Authors(alt): | Song, Miran1 |
| Issue Date: | 25-Mar-2020 |
| Publisher: | 北海道大学大学院教育学研究院附属子ども発達臨床研究センター |
| Journal Title: | 子ども発達臨床研究 |
| Journal Title(alt): | Annual Report of Research and Clinical Center for Child Development |
| Volume: | 14 |
| Start Page: | 71 |
| End Page: | 81 |
| Abstract: | 本稿の目的は、札幌市にある「札幌トモエ幼稚園」に注目し、幼児教育における子どもの発達を保障する視点として大切とされる、「生活環境づくり」実践に着目し、その原理および実践内容を明らかにすることである。 |
| Type: | bulletin (article) |
| URI: | http://hdl.handle.net/2115/77552 |
| Appears in Collections: | 子ども発達臨床研究 = The Annual Report of Research and Clinical Center for Child Development > 第14号
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