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「研究課題の核心をなす学術的『問い』」を明確にするライティング支援の方法
| Title: | 「研究課題の核心をなす学術的『問い』」を明確にするライティング支援の方法 |
| Other Titles: | Writing support by research administrators: How to clarify your research question |
| Authors: | 渡邉, 幸佑1 Browse this author |
| Authors(alt): | WATANABE, Kosuke1 |
| Keywords: | 研究課題の核心をなす学術的「問い」 | | ライティング支援 | | 科研費 | | URA | | サイエンスコミュニケーション | | research question | | writing support | | KAKENHI | | science communication |
| Issue Date: | Sep-2022 |
| Publisher: | 北海道大学 高等教育推進機構 オープンエデュケーションセンター 科学技術コミュニケーション教育研究部門（CoSTEP） |
| Journal Title: | 科学技術コミュニケーション |
| Journal Title(alt): | Japanese Journal of Science Communication |
| Volume: | 31 |
| Start Page: | 39 |
| End Page: | 50 |
| Abstract: | 科学研究費助成事業の研究計画調書に記載する項目の一つに，「研究課題の核心をなす学術的『問い』」がある．「研究課題の核心をなす学術的『問い』」を明確に書くことは，研究費の獲得のため重要なことである．URA は，研究支援業務の一環として，研究者が一通り記載した研究計画調書をチェックし，改善案を提案する．研究計画調書をチェックする際，「研究課題の核心をなす学術的『問い』」が明確に書かれているか判断する．「研究課題の核心をなす学術的『問い』」が明確でない場合，適切な改善策を提案することが求められる．しかし，「研究課題の核心をなす学術的『問い』」が明確であるか否か判断することは難しい．仮に，明確でないと感覚的には判断できたとしても，なぜ明確でないのか言語化することは難しい．熟練のURA であれば，「研究課題の核心をなす学術的『問い』」がなぜ明確でなく，どのように書き直せば良いのか，瞬時に自然と判断できるであろう．しかし，URA は新興の職種である．これから新たにURA になる者も多いはずである．そこで，本稿では，URA という職種のハウツーの集積として，「研究課題の核心をなす学術的『問い』」が明確であるとはどのようなことか，「研究課題の核心をなす学術的『問い』」を明確にするにはどうすればよいか，実例を改変した例を示しつつ解説する． |
| Type: | bulletin (article) |
| URI: | http://hdl.handle.net/2115/86691 |
| Appears in Collections: | 科学技術コミュニケーション = Japanese Journal of Science Communication > 31号
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Submitter: 『科学技術コミュニケーション』編集委員会
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