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日本語・国際教育研究紀要 = Journal of Japanese language and international education studies >
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演劇の手法を用いた共生のまちづくりの試み : 「多文化えんげきワークショップin EBETSU」の実践と住民間の話し合い分析

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Please use this identifier to cite or link to this item:http://hdl.handle.net/2115/92239

Title: 演劇の手法を用いた共生のまちづくりの試み : 「多文化えんげきワークショップin EBETSU」の実践と住民間の話し合い分析
Other Titles: A convivial community development project using a theater approach: Conducting the “Collaborative Multicultural Theater Workshop in EBETSU” and analyzing dialogues among residents
Keywords: 多文化共生
話し合い
演劇ワークショップ
会話分析
感情カード
Convivial society
Dialogue
Theater workshop
Conversation analysis
Feeling cards
Issue Date: Mar-2024
Publisher: 北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部
Journal Title: 日本語・国際教育研究紀要
Journal Title(alt): Journal of Japanese language and international education studies
Volume: 27
Start Page: 1
End Page: 4
Type: bulletin (other)
URI: http://hdl.handle.net/2115/92239
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